Guy André Boy

L'École Nationale Supérieure de Cognitique est une école d'ingénieurs interne à l'Institut Polytechnique de Bordeaux. L'ENSC a pour vocation de former les étudiants et les élèves ingénieurs en cognitique et en ingénierie humaine, et à valoriser une recherche appliquée avec les entreprises du domaine. Membre fondateur du Pôle de compétitivité "Aerospace Valley"​, l'ENSC bénéficie d'un partenariat étroit avec des entreprises, des organisations professionnelles, un réseau de laboratoires de recherche et d'autres écoles d'ingénieurs nationales et universités étrangères.

L’Ecole Nationale Supérieure de Cognitique (ENSC) est l’une des 7 écoles d’ingénieurs publiques de Bordeaux INP. Elle forme des ingénieurs ayant une double compétence TIC et SHS en cognitique. La cognitique est la discipline scientifique et technique du traitement automatique de l'information et de la connaissance, pour les hommes, les machines, leurs interfaces et leur collaboration. C'est à la fois une science du comportement humain avec et dans les technologies et une science des technologies pour le comportement des individus ou des groupes humains.

L'École Nationale Supérieure de Cognitique est une école d'ingénieurs interne à l'Institut Polytechnique de Bordeaux. L'ENSC a pour vocation de former les étudiants et les élèves ingénieurs en cognitique et en ingénierie humaine, et à valoriser une recherche appliquée avec les entreprises du domaine. Membre fondateur du Pôle de compétitivité "Aerospace Valley"​, l'ENSC bénéficie d'un partenariat étroit avec des entreprises, des organisations professionnelles, un réseau de laboratoires de recherche et d'autres écoles d'ingénieurs nationales et universités étrangères.

L’Ecole Nationale Supérieure de Cognitique (ENSC) est l’une des 7 écoles d’ingénieurs publiques de Bordeaux INP. Elle forme des ingénieurs ayant une double compétence TIC et SHS en cognitique. La cognitique est la discipline scientifique et technique du traitement automatique de l'information et de la connaissance, pour les hommes, les machines, leurs interfaces et leur collaboration. C'est à la fois une science du comportement humain avec et dans les technologies et une science des technologies pour le comportement des individus ou des groupes humains.

ACM, the Association for Computing Machinery, is the world's largest educational and scientific computing society, uniting educators, researchers and professionals to inspire dialogue, share resources and address the field's challenges. As a leading global source for scientific information, ACM promotes computer research and innovation through its journals, magazines, and the proceedings of more than 170 annual conferences and symposia. ACM authors are among the world's leading thinkers in computing and information technologies, providing original research and firsthand perspectives. Founded at the dawn of the computer age, ACM’s reach extends to every part of the globe, with more than half of its more than 100,000 members residing outside the U.S. Its growing membership has led to Councils in Europe, India, and China, fostering networking opportunities that strengthen ties within and across countries and technical communities. Their actions enhance ACM’s ability to raise awareness of computing’s important technical, educational, and social issues around the world.